PROPIEDADES DE LA LUZ

 Buenos días. 

Tema: LA LUZ Y SUS CARACTERISTICAS

Evidencia de aprendizaje:  CONOCE LAS CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES DE LA LUZ.

Desarrollo de la clase: Hoy explicamos y copiamos en el cuaderno, las propiedades de la luz y las clases de espejos con dibujos.

VIDEOS.

LA LUZ Y SUS CARACTERISTICAS

 Buenos días. 

Tema: LA LUZ Y SUS CARACTERISTICAS

Evidencia de aprendizaje:  CONOCE LAS CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES DE LA LUZ.

Desarrollo de la clase: Hoy explicamos la importancia de la luz en los seres vivos y su concepto. Copiamos y dibujamos en el cuaderno.

CONTINUACION METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS

 Buenos días. 

Tema: Metodos de separacion de mezclas

Evidencia de aprendizaje:  IDENTIFICA Y CLASIFICA LAS SUSTANCIAS EN PURAS Y COMPUESTAS. 

Desarrollo de la clase: Hoy explicamos los metodos de separacion de mezclas, observamos un video y desarrollamos la pagina 171 del libro. Se reviso el cuaderno.

VIDEO:

CIENTIFICO POR DIA.

 Buenos dias.

METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS

 Buenos días. 

Tema: Metodos de separacion de mezclas

Evidencia de aprendizaje:  IDENTIFICA Y CLASIFICA LAS SUSTANCIAS EN PURAS Y COMPUESTAS. 

Desarrollo de la clase: Hoy explicamos los metodos de separacion de mezclas, explicación y dibujos.

Copiar y dibujar en el cuaderno:

COMPUESTOS Y MEZCLAS

Buenos días. 

Tema: Los compuestos y las mezclas

Evidencia de aprendizaje:  IDENTIFICA Y CLASIFICA LAS SUSTANCIAS EN PURAS Y COMPUESTAS. 

Desarrollo de la clase: Hoy explicamos los compuestos y las mezclas, conceptos y ejemplos.

Copiamos y dibujamos en el cuaderno:

Desarrollamos la página 169 del libro, terminar en casa.

LAS SUSTANCIAS PURAS Y SUS CLASES

 Tema: Las sustancias puras

Evidencia de aprendizaje:  IDENTIFICA Y CLASIFICA LAS SUSTANCIAS EN PURAS Y COMPUESTAS. 

Desarrollo de la clase: Hoy trabajamos el concepto de las sustancias puras y sus clases, y copiamos ejemplos con dibujos.

TEMAS TERCER PERIODO

 Buenas tardes.

Decoramos el tercer periodo y copiamos los temas:

LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

SUSTANCIAS PURAS.

DIFERENCIA ENTRE SUSTANCIA PURAS Y MEZCLAS.

SEPARACIÓN DE MEZCLAS.

ENERGÍA

LA LUZ Y SUS PROPIEDADES.

LAS IMÁGENES COMO SE FORMAN EN EL OJO HUMANO.

PIRAMIDES Y REDES ALIMENTICIAS

 Buenas tardes.

TEMA:  Pirámides y redes alimenticias

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce las relaciones de los seres vivos y su entorno.

DESARROLLO DEL TEMA: El día de hoy revisamos los libros. Explicamos y trabajamos del libro las páginas 162 y 163, sobre las Pirámides y redes alimenticias y sus características.

Dibujar y copiar en el cuaderno:

PIRÁMIDES ALIMENTICIAS

Las pirámides ecológicas representan gráficamente la estructura y función trófica de las comunidades de organismos. Cada eslabón de una cadena alimenticia debe producir lo suficiente para mantenerse a sí mismo y para nutrir al siguiente eslabón.

LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN

 Buenas tardes.

TEMA:  Los seres vivos se relacionan.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce las relaciones de los seres vivos y su entorno.

DESARROLLO DEL TEMA: El día de hoy revisamos los libros. Explicamos y trabajamos del libro las páginas 160 y 161, sobre los niveles tróficos y sus características.

Dibujar y copiar en el cuaderno:

CONTINUACION LOS ECOSISTEMAS

 Buenas tardes.

TEMA:  Continuación el ecosistema y sus características.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECONOCE LOS FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS EN UN ECOSISTEMA.

DESARROLLO DEL TEMA: El día de hoy revisamos los dibujos del ecosistema, además desarrollamos las páginas 158 y 159.

VIDEO

LOS ECOSISTEMAS

 Buenas tardes.

TEMA:  El ecosistema y sus características.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: RECONOCE LOS FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS EN UN ECOSISTEMA.

DESARROLLO DEL TEMA: El día hoy explicamos el ecosistema, características, clases y ejemplos. Copiar y dibujar en el cuaderno:

ACTIVIDAD: Leer las páginas 155, 156 y 157 del libro.

CONTINUACION SISTEMA RESPIRATORIO Y EXCRETOR

 Buenas tardes.

TEMA:  El sistema respiratorio y el sistema excretor.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA LA FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO Y EXCRETOR EN EL SER HUMANO.

DESARROLLO DEL TEMA: El día hoy trabajamos y explicamos las partes del sistema respiratorio y del sistema excretor, sus funciones y características. Estos dos temas son continuación de lo que se estábamos trabajando en el primer periodo.

Desarrollamos en clase las paginas 146 y 148 del libro. 

Deben terminar en casa lo pendiente, se revisa la próxima clase.

HOY CELEBRACION DEL DIA DEL NIÑO

CONMEMORACION DEL DIA DE LA TIERRA

 Buenas tardes.

Tema: Dia de la tierra.

Desarrollo del Tema: Hoy conmemoramos el día de la tierra y su cuidado.

Además coloreamos un dibujo muy hermoso de este dia.

VIDEO:

TEMAS SEGUNDO PERIODO, DECORACION Y MAS

 Buenas tardes

Hoy decoramos y copiamos los temas del segundo periodo:

TEMAS:

SISTEMAS EN EL SER HUMANO

SISTEMA RESPIRATORIO

SISTEMA EXCRETOR

LOS SERES VIVOS Y SU ENTORNO

EL ECOSISTEMA, FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS.

EL CLIMA Y LOS SERES VIVOS.

LOS ECOSISTEMAS DEL MUNDO.

RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS.

CADENA ALIMENTICIA, RED ALIMENTARÍA, PIRÁMIDE DE ENERGÍA.

ECOSISTEMAS COLOMBIANOS.

HOY SE PRESENTO EL EXAMEN BIMESTRAL DEL I PERIODO EN CIENCIAS NATURALES

SISTEMA EXCRETOR EN EL SER HUMANO

 Buenas tardes.

TEMA:  El sistema respiratorio.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA LA FUNCIÓN DEL SISTEMA EXCRETOR EN EL SER HUMANO.

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy explicamos c

la función del sistema excretor humano y la orina. 

Copiar y dibujar en el cuaderno:

VIDEO:

CONTINUACION SISTEMA RESPIRATORIIO

 Buenas tardes.

TEMA:  El sistema respiratorio.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA LA FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO EN EL SER HUMANO.

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy continuamos explicando cómo esta conformado el sistema respiratorio, fases y mas. Empezamos a desarrollar la pagina 144 del libro y continuamos con las fases de la respiración, se copio y dibujo en el cuaderno las fases.

SISTEMA RESPIRATORIO

 Buenas tardes.

TEMA:  El sistema respiratorio.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA LA FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO EN EL SER HUMANO.

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy explicamos cómo esta conformado el sistema respiratorio. 

Copiar y dibujar en el cuaderno:

SISTEMA CIRCULATORIO Y EL CORAZON

 Buenas tardes.

TEMA:  El sistema circulatorio y el corazón.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EXPLICA LA FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DIGESTIVO Y CIRCULATORIO EN EL SER HUMANO.

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy trabajamos el sistema circulatorio y el corazón, explicación y ejemplos. Desarrollamos las páginas 141 y 142 del libro. Terminar en casa lo que les quede faltando.

VIDEOS

CONFORMACION DEL SER VIVO Y EL SISTEMA DIGESTIVO

 Buenas tardes.

TEMA: Las células, tejidos, órganos y sistemas, y el sistema digestivo.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce a la célula como la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos. 

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy explicamos y copiamos las células, tejidos, órganos y sistemas, y el sistema digestivo, explicación y ejemplos. Desarrollamos las paginas 136 y 139 del libro. Terminar en casa lo que les quede faltando.

VIDEOS

LA CELULA

Buenas tardes.

TEMA: La célula

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce a la célula como la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos. 

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy explicamos y copiamos la estructura celular, sus funciones y mas.

Empezamos a trabajar la 134 del libro, deben terminar solo la pregunta 3.

CONTINUACION CONFORMACION DE LOS SERES VIVOS

 Buenas tardes.

TEMA: Los seres vivos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce a la célula como la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos. 

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy volvimos a leer la pagina 131 del libro y desarrollamos la pagina 132, sobre los seres vivos están conformados. Deben terminar en casa.

COMO ESTAN CONFORMADOS LOS SERES VIVOS

 Buenas tardes.

TEMA: Los seres vivos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce a la célula como la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos. 

DESARROLLO DEL TEMA: Hoy explicamos y desarrollamos como los seres vivos están conformados, las clases de células, conceptos y dibujos. 

LOS SERES VIVOS

 Buenas tardes.

TEMA: Los seres vivos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los diferentes animales que viven en nuestro bosque. 

DESARROLLO DEL TEMA: Actividad alusiva a los seres vivos con dibujos.

Terminar cada uno en casa, los dibujos se deben colorear.

TEMAS PRIMER PERIODO Y CLASE

 Buenas tardes

Hoy decoramos y copiamos los temas del primer periodo:

LOS SERES VIVOS

LAS CÉLULAS FORMAN A LOS SERES VIVOS.

CLASES DE CÉLULAS. (ANIMAL Y VEGETAL) 

ORGANISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARES.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN CELULAR.

SISTEMA DIGESTIVO

SISTEMA CIRCULATORIO

BIENVENIDOS

 Buenas tardes

Mis queridos estudiantes, bienvenidos a este nuevo año escolar 2025. Vamos aprender mucho este año y pasar rico en nuestras clases. recuerden que soy el directivo docente Leonardo David Loaiza Quintero.